本课程中，优秀个人课程教学要做到（)

A.严谨

B.自主

C.合理

D.愉悦

E.深入

A.如何开发游戏课程

B.信息化教学网站设计

C.教师教学发展

D.TPACK模型

A.平等

B.客观

C.精确

D.高效

A.幼教课程

B.小初高课程

C.才艺课程

D.职业课程

E.电竞教学

A.教育目标不够全面，缺乏层次性

B.内容比较忽视各种知识的纵向系统性和逻辑性

C.课程模式单一，只产生了一种课程组织形式即单元教学

D.教学组织形式混乱

A.过程模式

B.目标模式

C.情景模式

D.评价模式

A.独立观

B.大教学论

C.大课程论

D.并行观

A.字母提要

B.词句提要

C.数字提要

D.类比提要

A.让师生回归各自的本位

B.促进学生的合作

C.扩大课程教材的范围，纳入生活教材

D.注意人格的作用

E.拥有自由的心灵

F.多做练习

A.课程结构

B.课程规范

C.课程标准

D.课程计划

E.课程方案