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[单选题]

幼儿园教育目标是教育目的在学前儿童阶段的()

A.具体化

B.阶段化

C.整合化

D.多样化

答案
A、具体化
解析:学前教育目标是学前教育阶段的目标,是教育目的在学前儿童阶段的具体化。故本题选A
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第1题

幼儿园教育目标是教育目的在()这一阶段的具体化。

A.幼儿园教育

B.小学教育

C.初中教育

D.高中教育

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第2题

学前儿童社会教育目标制定的内在依据是()。

A.社会发展需要

B.我国的教育目的

C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

D.学前儿童发展规律与需要

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第3题

()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A.学前教育目标

B.学前教育手段

C.学前教育方法

D.学前教育内容

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第4题

下列说法错误的是()。

A.在学前阶段对学前儿童实施有效的体育教育,有益于增强他们的体质,为其发展奠定良好的基础

B.体育是幼儿园全面发展教育的一个重要内容

C.提高学前儿童心理素质是学前儿童体育的重中之重

D.保证学前儿童生命健康和正常生长发育是学前教育的基础

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第5题

幼儿园健康教育内容的选择主要依据()。

A.幼儿园健康教育的目标

B.学前儿童身心发展的特点

C.学前儿童已有的生活经验和健康习惯

D.幼儿健康教育的学科知识

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第6题

家长应该怎样配合幼儿园的科学教育()?

A.支持幼儿园的科学教育

B.教育是幼儿园的事情,与家长无关

C.交流学前儿童在家庭中学习科学的情况

D.启发学前儿童叙述幼儿园科学教育的内容

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第7题

下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据()。

A.依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容

B.根据学前儿童语言教育目标确定教育内容

C.依据学前儿童对社会的了解选择活动内容

D.根据学前儿童心理发展特点选择教育内容

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第8题

学前儿童语言教育目标是依据社会的培养目标、()、学前教育机构保育和教育的主要目标来制定的。

A.语言学习的规律

B.语言的文化功能

C.学前儿童语言发展的规律

D.幼儿园教育的要求

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第9题

幼儿园是对()周岁以上学前儿童实施保育和教育的机构,是()教育的有机组成部分,是学校教育制度的()阶段。
幼儿园是对()周岁以上学前儿童实施保育和教育的机构,是()教育的有机组成部分,是学校教育制度的()阶段。

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第10题

学前儿童处于人生发展的最初阶段,身心发展远未成熟和完善,婴儿学前儿童科学教育是科学()。

A.科学教育

B.劳动教育

C.启蒙教育

D.技术教育

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