有关获取教学资源的途径比较恰当的是()。

A.搜索资源时，使用恰当的关键词可以提高检索效率

B.在权威的网站上或是知名度较高的公众号上搜索到的资源，其真实性更容易得到保障

C.检索到的资源，应先对其真实性、时效性进行甄别后再决定是否使用该资源

D.借助个人自身经验可以精准判断所下载资源的真实性和有效性

A.网上资源

B.课件资源

C.教学资源

D.教师资源

A.使用书目检索系统查找到图书馆藏书并借阅此书

B.使用书目检索系统下载超星电子书

C.使用音频线连接录音机的输出端和声卡的线路输入端，打开录音软件和录音机，将录音带上的音频转换成数字音频素材

D.使用计算机键盘上的PrintSreen功能键从计算机屏幕上截取教学图像

A.验证下载资源是否被篡改

B.验证下载资源的次数是否合理

C.校验下载时间的准确性

D.检验下载资源是否是已经下载过

A.电子课本

B.下载资源

C.教学应用

D.电子白板

A.教学资源与教学媒体的概念有交叉，有时候可以互换

B.除了网络教育资源，教师还可以提供给学生一些书本等其他教育资源

C.教学资源一般有文本、图形图像、音频、视频、动画等形式

D.不论是媒体还是信息资源，具有多种分类依据

A.逻辑炸弹

B.陷阱门

C.特洛伊木马

D.病毒