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加涅的学习结果分类中，学习大量的名称、事实、事件的特性以及许多有组织的观念等，这属于（)的学习。

A.智力技能

B.认知策略

C.言语信息

D.运动技能

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更多“加涅的学习结果分类中，学习大量的名称、事实、事件的特性以及许多有组织的观念等，这属于()的学习。”相关的问题

第1题

学习异分母的分数如何相加减，怎样将动词变成过去完成式，这些属于加涅所划分的（)学习结果类型。

A.态度

B.智力技能

C.言语信息

D.认知策略

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第2题

加涅认为学习结果的类别包括（)。

A.认知策略

B.言语信息

C.态度和运动技能

D.智力技能

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第3题

小红两岁半就学会使用"你""我""他"三个代词进行言语交流。根据加涅的学习结果分类，这里发生的学习属于（）

A.言语信息学习

B.智慧技能学习

C.认知策略学习

D.态度学习

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第4题

妈妈送4岁的豆豆上幼儿园已经一个月了，最近妈妈发现，以前豆豆见到认识的人从来不会打招呼，但现在豆豆看到自己认识的人会主动打招呼。根据加涅关于学习结果的分类，豆豆的学习属于（）

A.态度的学习

B.智力技能的学习

C.言语信息的学习

D.运动技能的学习

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第5题

学生通过学习后能说出“弘扬”一词含义，根据加涅的分类学习理论这种学习属于（）

A.言语信息学习

B.智慧技能的学习

C.认知策略的学习

D.态度的学习

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第6题

学习两个或两个以上概念之间的关系，这在加涅的学习分类中属于（）学习。

A.信号

B.连锁

C.辨别

D.规则

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第7题

加涅的学习结果分类系统,把学习结果分成______,______,______,_____,_____五类。

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第8题

按照学习的结果，加涅将学习分为（）

A.智慧技能的学习

B.认知策略的学习

C.知识的学习

D.行为规范的学习

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第9题

“说出牛顿定律”属于加涅的学习结果分类系统的( )。
“说出牛顿定律”属于加涅的学习结果分类系统的（)。

A.智慧技能

B.认知策略

C.动作技能

D.言语信息

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第10题

根据加涅对学习的分类，以下学习类型中，所处水平最高的是（)。

A.表征学习

B.信号学习

C.动作连锁学习

D.问题解决学习

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