学生，女，19岁，大学一年级。三个月前，学校拂选一批优秀学生去国外做交换生。为此，她十分刻苦，在第一次选拔考试时顺利通过，但考试成绩不理想，因而每天很紧张，几乎每晚都到凌晨2点多才能入睡，担心失眠影响学习，就更紧张、烦躁，心情越来越差，出现经常性的头疼。追述在高考前，最后一次模拟考试结束后，发现与自己要好的同学都比自己考的好，心里就特别接受不了，因此，这次备考下决心必须比别人都要表现好，如果做不到便觉得自己一无是处。对该学生进行心理评估可使用（）

A.中间生

B.优秀学生

C.问题学生

D.前排学生

E.后排学生

A.合格

B.良好

C.优秀

A.生育期

B.青春期

C.性成熟期

D.围绝经期

E.老年期

A.不考虑优秀学生的特别要求

B.按照优秀学生的标准要求所有学生

C.重视优秀学生的个性发展

D.按学生平均水平要求优秀学生

8人的宿舍，感到委屈和不适应，经常抱怨同寝室同学，指使别人干着干那，好像理所当然。渐渐同寝室同学开始疏远她，她感到十分孤单，却又不知道别人为什么远离她。请分析该女生在人际交往中违背了什么原则？应该如何去帮助她？

A.搬砖头

B.帮人耕田种菜

C.厂里做小工

D.卖血

A.全市职业学校的学生的体重、每一个学生的体重

B.全市职业学校的学生、每一个学生

C.全市职业学校一年级的学生的体重、每一个一年级学生的体重

D.全市职业学校一年级的学生、每一个一年级学生

A.判断某学生的成绩在全班成绩中所处的位置

B.判断同一科目不同测试中成绩的升降程度

C.比较不同学科的教学质量

D.准确地选拔优秀学生

A.韩国东国大学

B.韩国国立全南大学

C.韩国国立济州大学

D.马来西亚马来亚大学

A.12

B.14

C.16

D.21