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困难群体的利益表达意识不强。（)

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第1题

从管理上分析质量问题的成因之一为人的意识不强。（)
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第2题

小班幼儿角色意识差，游戏主题单一，情节简单，目的性也不强。（）
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第3题

矛盾调处是利益表达的前提和保障。（)
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第4题

部分金融机构环保意识不强，对发展绿色金融业务的重大意义仍认识不足，从而导致绿色金融在相关管理体制和运行机制方面都缺乏保障。（)
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第5题

对重度残疾人等缴费困难群体，省政府为其代缴部分或全部最低标准的养老保险费。（)
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第6题

社会工作将帮助有需要的人，服务社会困难群体、促进社会福利和社会公正，社会工作的灵魂是专业价值观。（)
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第7题

下列关于社会公德建设两个阶段的说法中，正确的是（)。

A.第二阶段社会分层改善

B.第一阶段出现群体利益分化

C.第二阶段社会分层加剧

D.第二阶段出现群体利益分化

E.第一阶段社会公德从封建、半封建的小农道德意识转变为社会主义新型道德意识

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第8题

关于群体意识，以下说法正确的是（)

A.群体意识是参加群体的成员共有的意识

B.群体意识包括关于群体目标和群体规范的合意、群体感情、群体归属意识等

C.群体意识是在群体信息传播和互动过程中形成的

D.群体意识是一种集合意识，对个人的意识作用不大

E.群体意识的核心内容是群体规范

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第9题

班级精神是反映全班学生价值观并被全体师生所认同的群体意识和精神力量，是班级文化的灵魂。（)
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第10题

市场经能够使利益主体从利益资源的方式，它能够使利益主体从利益意识觉醒到利益追求再到利益，再到利益竞争，有效地调节社会利资源的配置（)
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