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把需要的人、事、物加以定量、定位。经整理后，对现场需要的物品进行合理摆放，实行定置管理。这是“5S”活动中的哪项活动（)

A.整理(seiri)

B.整顿(seiton)

C.清扫(seiso)

D.清洁(seikeetsu)

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更多“把需要的人、事、物加以定量、定位。经整理后，对现场需要的物品进行合理摆放，实行定置管理。这是“5S”活动中的哪项活动()”相关的问题

第1题

把工作场所打扫干净，设备有异常时马上修理，恢复正常。这是“5S”活动中的哪项活动（)

A.清洁(seikeetsu)

B.清扫(seiso)

C.素养(shitsuke)

D.整理(seiri)

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第2题

整理活动的核心内容是对生产现场的物品加以（)。

A.清查

B.分类

C.标注

D.处理

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第3题

现场管理的主要措施有（)。

A.施工现场

B.合理定置

C.动态调整

D.目视管理

E.开展“6S”活动

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第4题

5S管理中整顿的三定原则是定容、定量、定置。（)
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第5题

5S管理是一种活动式的方式，在企业需要的时候进行就可以。（)
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第6题

5S现场管理法中的“整理”是指对整理之后留在现场的必要物品分门别类放置，排列整齐。（)
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第7题

物品乱摆放属于办公室5S中（)要处理的范围。

A.素养

B.整理

C.清洁

D.整顿

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第8题

活动跟踪表的步骤中，把一天的活动详细记录下来之后，应该进行哪项工作？（)

A.对自己工作活动的有效性进行分析

B.把每个活动的起止时间记录下来

C.分析这些活动是属于团队管理还是员工管理

D.对自己的活动按优先级进行分析

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第9题

5S是指对生产现场各生产要素所处状态不断地进行整理、整顿、清洁、清扫和提高素养的活动，它起源于美国，并在美国企业中广泛推行。（)
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