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在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中,“师之状”的负面特征表现在哪些方面?()

A.自杀

B.弑师

C.失范

D.丧德

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更多“在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中,“师之状”的负面特征表现在哪些方面?( )”相关的问题

第1题

在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中,师之为指的是以下哪三项?()

A.从师难

B.树师风

C.修师德

D.行师道

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第2题

在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中,师之愿指的是以下哪两项?()

A.现状堪忧

B.不悖初衷

C.与时俱进

D.发人深省

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第3题

在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中,“人有三命”指的是以下哪三项?()

A.自立之命

B.他人之命

C.母生之命

D.师造之命

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第4题

在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中,师之难指的是以下哪两项?()

A.从师难

B.工作难

C.为师难

D.就业难

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第5题

在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中,教师的责任重大,使命光荣。()
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第6题

在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中,教师的工作是一层不变的。()
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第7题

在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中,教师是崇高而伟大的职业。()
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第8题

在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中,影响学生成长的因素有哪些?()

A.教师示范

B.社会环境

C.家庭环境

D.学生自身

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第9题

在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中,加强师道师风教育属于哪一层面的举措?()

A.学校

B.社区

C.乡村

D.国家

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第10题

在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中,《关于教师地位的建议书》是在哪一年提出的?()

A.1936

B.1966

C.1956

D.1946

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