为了更好地发挥学习评价的作用，可以采用多种方式，下列说法中不正确的是（）

A.坚持终结评价与过程评价相结合

B.坚持定性评价与定量评价相结合

C.评价方式只有分数评价和等级评价两种

D.坚持学生评价与他人评价相结合

A.探索多种评价方式

B.网上综合素质评价

C.建立多样的平均标准

D.树立终结性评价理念

A.重视发展

B.重视质性评价，定性与定量相结合

C.强调参与和互动，自评与他评相结合

D.全面进行评价的目的是为了更好地选拔优秀学生

E.强调甄别功能，发挥促进学生发展的功能

A.单项评价结果是抓住评价项目安全评价最直接的关键

B.在安全评价中一般要求，经安全补偿后，单项评价结果中必须包含“事故隐患”和“不可接受风险”

C.采用某种评价方法时涉及多个危险和有害因素，这些危险和有害因素的单项评价结果在这种方法中构成综合评价结果

D.单项评价结果是得到综合评价结果或单元评价结论的基础，而综合评价结果或单元评价结论又是系统安全评价的评价结论

A.促进学生学习，改善教师教学

B.突出语文课程评价的整体性和综合性

C.保证完成教学任务

D.采用合适方式，提高评价效率

A.终结性评价

B.阶段性评价

C.形成性评价

D.结果性评价

A.是针刺水平的标志。

B.手法是顺利进针，实现无痛进针的基本条件。

C.手法体现在手指的灵活度。

D.手法是更好的发挥针刺作用的保证。

A.可以对不同的股票基金进行业绩评价

B.进行基金业绩评价时应注重长期评价以区分投资管理的运气和能力

C.在对于不同地区的对象进行业绩评价时，因地域不同要采用不同的评价标准

D.基金评价应着眼于长期投资管理能力的持续性