下列有关初中化学课程评价的说法不正确的是（）

A.重视发展

B.重视质性评价，定性与定量相结合

C.强调参与和互动，自评与他评相结合

D.全面进行评价的目的是为了更好地选拔优秀学生

E.强调甄别功能，发挥促进学生发展的功能

A.权重分析法

B.积分法

C.阶段小结法

D.操行评定

E.评语

A.相对评价，绝对评价和自身评价

B.过程评价和成果评价

C.定性评价和定量评价

D.诊断性评价和形成性评价

A.定性研究、定量研究

B.定量研究、定量与定性相结合

C.定性研究、定量与定性相结合

D.定量研究、定量研究

A.形成性评价

B.终结性评价

C.口头评价

D.考试评价

A.半定性安全评价法

B.定量安全评价法

C.半定量安全评价法

D.非定性、定量安全评价法

A.定性分析和定量计算相结合

B.定性分析和LEC法相结合

C.定量计算和工程经验相结合

A.工程咨询成果评价标准，是衡量咨询成果质量的准绳，应该是科学的、合理的、可以操作的

B.设立评价标准的基本原则是：凡是能实行定性考核的，尽可能采用定性标准；不能定性考核的要定量考核

C.要把是否坚持“客观、公正、科学、可靠”的原则，能否真实、全面地反映工程项目的有利和不利因素作为评价质量的重要标准

D.对前期工作的工程咨询成果，绝大多数是很难用定量标准来衡量和评价的，这就要求有一套定性的评价标准来进行评价

A.定性评价

B.定量评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价

A.逻辑推理评价

B.危险指数评价

C.定性、定量评价

D.物质系数评价