A.班主任私下里找晓萍同学谈话,指出偷拿别人东西是错误的行为
B.告诉同学们不应该排斥、指责她,应该共同帮助她改正
C.择机给晓萍同学予以惩戒
D.批评同学们的行为,要求大家都和晓萍同学玩
第1题
A.鼓励甲与同学相处,帮助其掌握交往技巧
B.鼓励其他同学帮助甲,为甲创造与同学们一起活动的机会
C.与甲的家长联系,让家长批评甲
D.让小雷理解本地同学不喜欢他很正常
E.交由班主任处理,因为班主任熟悉情况
第2题
A.正强化
B.惩罚
C.负强化
D.消退
第3题
A.整体性原则
B.规范性原则
C.民主性原则
D.导向性原则
第4题
第5题
A.小明
B.班主任
C.该校校长
D.学校
第6题
A.沿用该班之前的班主任的做法,对他们不管不问
B.把他们的座位调到角落里,并暗示班里的同学不要跟他们交往
C.把他们当作正常的学生看待,训斥他们学习成绩差,不努力
D.跟他们说你们的证明在我们这儿是不算数的,并上课经常提问他们,下课为他们补习
第7题
第8题
A.有利于加强班级管理
B.有利于提高学生成绩
C.侵犯了学生的人身自由权
D.侵犯了学生的财产权
第9题
第10题
A.叫家长立刻把李某转走
B.了解原因,与李某心平气和地谈心,对其进行关注和引导
C.学生进行投票,若大多数学生对其不满,建议校方将其开除
D.公开批评李某,让同学们都孤立他,令其自我反省
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