关于学生学业评定，确切的说法是（）

A.指导学生的学习和发展权

B.学生品行评定权

C.学生学业成绩评定权

D.对违纪学生的处分权

A.更加注重对学习过程的评价

B.更加注重对学习能力的评价

C.更加注重对知识掌握程度的评价

D.更加注重对学生思维水平的评价

教师对学生进行授业、传道、解惑和评定学业，所依据的基本宗旨是（）

A.教育目的

B.教学大纲

C.教材

D.教学计划

A.教育目的

B.学生道德水平

C.学生知识水平

D.学历

E.学生身心发展特点

A.年龄

B.身高

C.学习成绩

D.发展水平

A.应该考查对词法、句法等知识的掌握程度

B.重视对学生多角度、有创意的评价

C.重点在于考查学生记诵积累的过程

D.需综合考查学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向

A.学生的年龄特征、学生的智力水平

B.学生的元认知发展水平、学生的动机水平

C.学生已有的体育知识和动作技术基础

D.以上都是