影响学前儿童语言发展的因素有（）

A.周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用

B.人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程

C.儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的

D.儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果

A.注意力

B.记忆力

C.思维

D.语言

A.遗传

B.家庭

C.幼儿园教育

D.社会环境

A.遗传素质

B.学校教育

C.家庭教育

D.环境

A.开阔视野，增长知识

B.培养学前儿童的想象力

C.丰富语言，发展语言能力

D.培养美感，提高审美能力

E.培养学前儿童想象力

B.教育观

C.语言观

D.教师观

A.认知知识和语言知识

B.情感态度和语言知识

C.认知知识和学科知识

D.认知知识和情感态度

A.施教者不同

B.语言环境不同

C.发音的清晰度不同

D.遗传因素不同

A.开口说话的月龄不同

B.施教者不同

C.语言环境不同

D.遗传因素不同

A.身体运动和健康

B.语言

C.社会性

D.认知

E.游戏