培训中使用的实践指导法，要求教师对学生制作的全过程进行（）。

A.组织品尝

B.进行讲评

C.回收成本

D.廉价处理

A.组织指挥能力

B.协调沟通能力

C.分析判断能力

D.知人善任能力

A.自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利

B.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生

C.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生

D.致力于提高学生的成绩，以分数作为评价学生的唯一标准

A.认真进行情况调查

B.全面进行分析

C.找出问题的原因

D.指导被检单位采取措施

A.造型的指导

B.结构图的指导

C.色彩的指导

D.创作的指导

A.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献

B.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生

C.平等对待学生，热爱学生

D.为学生服务，做学生的引路人

A.实践指导的意义

B.实践指导的学时

C.实践指导的场所

D.实践指导的要求

A.①③⑤

B.②③④

C.①②③④

D.②③④⑤

A.读书指导法

B.实习作业法

C.讨论法

D.谈话法