A.教师是学生学习的促进者
B.对待师生关系,强调尊重、赞赏
C.教师是学生能力的培养者
D.对待教学关系,强调授受关系
第1题
A.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生人生道路的决定者
B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者
C.从教学与社会的关系看,新课程要求教师应该是社会公共利益的维护者
D.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
第2题
A.教师要树立为学生服务的思想,成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者
B.教师要重视教学样式的多样化,丰富课堂教学
C.教师要尽可能多地使用先进的教学媒体来丰富课堂教学,体现现代化的教学理念
D.教师要使用合理的教学评价方式,促进学生有效的学习,激发学生的学习动机,培养学生的多方面能力
第3题
A.课程的建设者和开发者
B.教育教学的研究者
C.学生学习的促进者
D.教师角色的多样性
第5题
A.教师教学内容的选择
B.教师教学材料的组织
C.学生学习方式的转变
D.教师教学形式的转变
第8题
A.教师-计算机-学生
B.学生-计算机-学生
C.教师-计算机-教师
D.计算机-学生-计算机
第9题
A.惩罚要针对学生的过错行为,而不是学生本人,应该以不伤害学生的人格为底线
B.教师要做到惩罚得公正
C.教师要注意惩罚应适度、适量
D.教师在使用惩罚后应该继续给予学生帮助、引导和关爱学生
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