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第1题
（）是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识，掌握原理和规律。
A.发现学习
B. 接受学习
C. 有意义发现学习
D. 知识学习
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第2题
布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是发现学习。所谓发现学习，是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识，掌握原理和规律。（)
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第3题
发现学习是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思想，自行发现知识、掌握原理和规律，下列关于发现学习的优点的说法，错误的是（）
A.能广泛应用于各种学科
B.促进智力发展
C.有助于保持记忆
D.激发学生的学习兴趣
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第4题
发现学习是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识、掌握原理和规律。下列关于发现学习的优点的说法，错误的是（）。
A.能广泛应用于各种学科
B.促进智力发展
C.有助于保持记忆
D.激发学生的学习兴趣
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第5题
学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考自行发现并掌握知识、原理和规律，这种学习是（）
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第6题
学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现并掌握知识的原理规律。这种学习是（）
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第7题
学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现并掌握知识、原理和规律，这种学习是（）
A.有意义学习
B.机械学习
C.发现学习
D.掌握学习
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第8题
发现学习，即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识、掌握原理和规律。
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第9题
布鲁纳认为，知识学习的最佳方式是发现学习，即学生利用教材或教师提供的条件，自己独立思考，（），最终掌握原理和规律
A.自行发现知识
B.教师引导发现知识
C.观察学习知识
D.认知——同化知识
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第10题
布鲁纳认为，知识学习的最佳方式是发现学习，即学生利用教材或教师提供的条件，自己独立思考，（），最终掌握原理和规律的学习
A.自行发现知识
B.教师引导发现知识
C.观察学习知识
D.认知-同化知识
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