A.是一种程序化教学
B.采用问题—探究教学模式
C.教学过程富有趣味性,忽视了知识性
D.体现了学习的主动建构性、社会互动性和情境性
E.将书本知识与生活知识、间接经验与直接经验统一起来
第5题
A.它评价的内容范围较小,但运用的频率高
B.它不是一种独立于教学过程之外的评价,而是教学过程的一个有机组成成分
C.它侧重于学习结果的评价,而不是学习过程的评价
D.它侧重于问题诊断和教学反馈,而不是等级评定
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