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班级管理的模式有_、平行管理、民主管理、_

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解析：常规管理 目标管理
发布时间：2022-02-03
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第1题

班级管理有常规管理、____、民主管理、目标管理四种模式

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第2题

班级管理常见的模式有（）

A.制度管理，平行管理，民主管理，课堂管理

B.常规管理，平行管理，民主管理，目标管理

C.制度管理，学科管理，民主管理，目标管理

D.制度管理，交叉管理，教师管理，目标管理

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第3题

班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系。这种班级管理的模式是（）

A.常规管理

B.平行管理

C.目标管理

D.民主管理

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第4题

通过制定和执行规章制度来管理班级的管理模式是（）

A.民主管理

B.平行管理

C.目标管理

D.常规管理

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第5题

学生在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式属于（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

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第6题

在班级管理的几种模式中，（）是指班主任既通过对集体的管理区间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

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第7题

班主任王老师为了激发学生的责任感，采取了轮流值日、公开竞选班干部、定期相互评议等方式，其采用的班级管理模式是（）

A.班级常规管理

B.班级平行管理

C.班级民主管理

D.班级目标管理

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第8题

在常用的集中班级管理模式中，源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

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第9题

班主任李老师在班级管理过程中，与学生共同确定班集总体目标，然后转化为各个小组目标，并最终落实到个人目标。这种班级管理模式属于（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

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第10题

班主任王老师把班内学生平均分为五个小组，从周一到周五每个小组轮流打扫卫生，并对每个人的劳动内容作了明确的安排。王老师的管理模式属于（）

A.班级常规管理

B.班级平行管理

C.班级民主管理

D.班级目标管理

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第11题

班主任既要通过对集体的管理方法去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是（）

A.常规管理

B.民主管理

C.平行管理

D.目标管理

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