对医务人员在医德修养方面提倡“慎独”，不正确的是（）

A．躬亲实践的医德修养方法

B．慎独的医德修养方法

C．自我的医德修养方法

D．他人的医德修养方法

A.慎独

B.内向

C.忠诚

D.谦让

A.衡量师德的高低要看教师日常行为表现

B.师德是教师考评的底线，可以一票否决

C.慎独是教师职业道德修养的最高境界

D.提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障

A.只有害怕独立做事，才能成为正人君子

B.自己独自处事时，按照道德要求行事，防止思想出现偏差

C.谨小慎微做事情，不张扬，“夹着尾巴做人”

D.没有监督时，更要加强自律

A.体验生活，经常进行“内省”

B.盲目自高自大

C.敢于批评自我批评

D.学习榜样，努力做到“慎独&rdquo

A.要有坚定的职业道德信念

B.要在“隐”和“微”上下功夫

C.要做到有人监督与无人监督一个样

D.要理解慎独的内涵

A.提高医德认识

B.培养医德情感

C.坚定医德信念

D.形成医德行为和习惯

E.要学会"慎独"

A.会计人员要互相监督

B.不断地进行“内省”

C.虚心向先进人物学习

D.要提倡“慎独”精神

A.合理配伍、细致观察

B.节约费用、公正分配

C.严守法规、接受监督

D.正直无私、恪守慎独

E.对症下药、剂量安全