第1题
第2题
A.意义识记
B.机械识记
C.理解识记
D.逻辑识记
第3题
A.婴幼儿无意记忆占优势
B.婴幼儿机械记忆效果好
C.婴幼儿意义记忆效果好
D.婴幼儿词语记忆占优势
第4题
A.该教师鼓励学生进行了意义识记
B.意义识记的先决条件是理解,所有文字都可以用这种方法识记
C.该方法可以使学生获得良好的记忆效果
D.对于无意义的材料,尽量赋予其人为的意义,在理解的基础上进行识记
第5题
A、让学生学会掌握事物之间的联系
B、让学生学会开动脑筋
C、让学生学会在理解的基础上进行识记
D、让学生学会意义识记
第6题
第7题
第8题
A、识记材料的性质与数量
B、识记材料的系列位置
C、身体状况
D、学习的程度
E、情绪体验
第9题
第10题
A.表面特征
B.内在联系
C.目的
D.基本条件
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