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[单选题]

从教师个体专业发展途径来看,()是教师个体专业发展的起点和基础

A.新教师的入职辅导

B.在职培训

C.自我教育

D.师范教育

答案
D、师范教育
解析:D教师个体专业发展途径有师范教育、在职培训、在职培训、同伴互助、自我教育等。其中,师范教育是初步形成教师职业所需要的知识与能力的关键时期,是教师个体专业发展的起始和奠基阶段
更多“从教师个体专业发展途径来看,()是教师个体专业发展的起点和基础”相关的问题

第1题

教师专业发展的途径有()。①师范教育②入职培训③在职培训④自我教育

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

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第2题

教师专业发展的途径有()。①师范教育②入职培训③在职培训④自我教育

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

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第3题

教师的专业发展途径有()

A.师范教育

B.入职教育

C.自我教育

D.在职培训

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第4题

教师专业发展的核心以及最终体现就在于()

A.教师的专业理想

B.教师的专业能力

C.教师群体的专业发展

D.教师个体的专业发展

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第5题

教师专业发展和自我成长的核心途径是()

A.脱产进修

B.自我反思

C.在职培训

D.专家引领

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第6题

教师个体的专业发展指的是一个专业新手教师逐步发展成一个专家型教师或教育家型教师的过程()
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第7题

教师专业发展是指教师个体成为优秀教师的过程()
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第8题

不属于教师个体专业化发展的具体内容是()

A.专业理想的建立

B.专业知识的拓展

C.专业能力的发展

D.专业方向的形成

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第9题

教师个体的专业发展是教师作为专业人员,从专业思想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的过程()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第10题

教师专业发展要求教师成为研究型教师,其最有效的发展途径是()

A.自学教育理论知识

B.开展行动研究

C.参加培训

D.模仿名师

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