在学习策略中，对于篇幅较长、内容较难、内在联系不强的材料，适于采用（）

A.排除干扰策略

B.精细加工策略

C.整体识记策略

D.多样化策略

此题为判断题(对，错)。

A.识记材料的性质和数量

B.学习程度

C.识记材料的系列位置

D.时间因素

A.意义识记

B.机械识记

C.理解识记

D.逻辑识记

A.表面特征

B.内在联系

C.目的

D.基本条件

A.识记的目的和任务

B.识记材料的数量和性质

C.识记的方法

D.识记的角度

A.识记的目的

B.学习态度

C.材料性质

D.材料数量

A、识记材料的性质与数量

B、识记材料的系列位置

C、身体状况

D、学习的程度

E、情绪体验