影响识记的因素有（）

A.识记的目的和任务

B.识记材料的数量和性质

C.识记的方法

D.识记的角度

A、识记材料的性质与数量

B、识记材料的系列位置

C、身体状况

D、学习的程度

E、情绪体验

A.是一种很重要的心理过程，贯穿在人的各种心理活动之中

B.包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节

C.保持过程体现了人脑对识记材料的主动加1

D.对识记的事物不能再认或回忆，只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘

E.直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好

A.意义识记

B.机械识记

C.理解识记

D.逻辑识记

A.前摄抑制

B.先前抑制

C.倒摄抑制

D.干扰抑制

A.外部抑制

B.内部抑制

C.前摄抑制

D.倒摄抑制

A.外部抑制

B.内部抑制

C.前摄抑制

D.后摄抑制

A.识记是保持的前提保持是识记的进一步巩固

B.艾宾浩斯认为形象的材料遗忘快于抽象的材料

C.艾宾浩斯认为遗忘的速度是先快后慢

D.再认和回忆都是对长时记忆所储存的信息提取的过程