更多“主任对家长实施家庭数育的指导,实现的方式是通过（）”相关的问题
第1题
参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的（）和对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者
A.学校教育机构
B.指导者和组织指导者
C.社会教育机构
D.大众传媒
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第2题
在家校合作中，家长参与学校教育是一种双向活动，是家庭教育与学校教育的相互配合（）
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第3题
幼儿园为了便于家长会面，使家长了解孩子在园内的活动情况，最适宜采取的家庭教育指导形式是（）
A.家长园地
B.家长开放日
C.家长专栏
D.家园联系簿
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第4题
幼儿园与家庭合作的集体参与方法多种多样，如家长园地、家长开放日、家长会、亲子运动会等等。（)
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第5题
在指导家庭教育时，保育员要注意分析幼儿表现的个别行为，得出结论后告知家长，并指导家长如何实施家庭教育。（)
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第6题
幼儿园对家庭进行指导，不仅是（），发挥幼儿教育繁体功能的需要，而且是提高家长教育素质的需要
A.对幼儿进行社会教育
B.提高社会教育水平
C.帮助家长教育
D.贯彻幼教法规
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第7题
幼儿园为了便于家长了解幼儿在园的活动情况，最适宜采取的家庭教育指导形式是（）
A.家长园地
B.家园练习册
C.家长会
D.家长开放日
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第8题
作为幼儿园教师,我们可以采取哪些方面入手,在家园共育活动中优化家长的教育能力？
A.拓展家长的动手能力
B.培养家长的组织能力
C.提升家长的自我教育能力
D.激发家长的表扬能力
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第9题
家庭环境影响婴幼儿心理健康的主要途径有（）
A.家庭结构
B.家庭氛围
C.家长的文化素质
D.家长的心理素质
E.家长的教育态度和方式
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第10题
幼儿园要对家庭教育进行指导，就必须了解幼儿家长及家庭的情况，一般用实验法的形式进行。（)
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第11题
下列属于家长间接参与的家园合作方法的是（）
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