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[单选题]

李杰同学喜欢打击乐,一次数学课上忍不住用手指敲打桌子被老师讽刺挖苦,赶出教室。该师的做法违反了()

A.连贯性原则

B.集体教育原则

C.正面教育原则

D.理论联系实际原则

答案
C、正面教育原则
更多“李杰同学喜欢打击乐,一次数学课上忍不住用手指敲打桌子被老师讽刺挖苦,赶出教室。该师的做法违反了()”相关的问题

第1题

班集体是我们成长的园地,是我们生活中的一个重要集体。下列能够让我们在班集体中感受到温暖的是()

A.生物课上,我了解了很多小动物

B.数学课上,我学习到了很多解决问题的新方法

C.我在课堂上的回答很精彩,受到同学和老师的称赞

D.语文课上,我走进了古代文化的世界

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第2题

集体是人们联合起来的有组织的整体,其中班级是我们生活中的一个重要集体。下列选项中能够让我们在班集体中感受到温暖的是()

A.地理课上,我了解到了很多的自然现象和自然规律

B.数学课上,我学习到了很多解决问题的方法和技巧

C.道法课上,我回答很精彩,受到同学和老师的称赞

D.语文课上,我走进了名人,了解到他们的内心世界

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第3题

下列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的有()①小美同学加入了学校的文学社,写作水平有了很大提高②小寒同学加强训练,以自己的实际行动通过了校足球队的选拔③小鑫同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学与他一同去网吧④小洋同学性格活泼,他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第4题

有意义的生活需要敢于创造,下列属于富有创造性活动的是()。①数学课上小华提出比老师更好的解题思路②物理实验课上小明写出了科学、翔实的实验报告 ③小英按部就班地把学校布置的英语口语比赛活动组织好 ④在卫生检查中,七班的同学把教室布置得新颖、优雅

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

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第5题

某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛。黄同学的个子不高,平时很少打篮球。李同学对黄同学说:“矮冬瓜,你也参加吧!”同学们哄堂大笑。黄同学对李同学心生不满,计划报复李同学。社会工作者小王得知此事后,帮助黄同学缓解怨恨情绪,与其一起探讨如何以正确的态度对待李同学的行为,以及如何以适当的方式应对此事。小王这一做法的目的是引导黄同学()

A.学会尊重别人

B.辨识自己的情绪

C.学会宽恕别人

D.辨别益友与损友

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第6题

小明对数学产生兴趣,能凭借兴趣自然地将注意力集中到数学课上。这属于无意注意()
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第7题

郦道元是什么朝代的

朱世杰是什么朝代的人

朱世杰(什么朝代、什么地方的人、代表著作和数学创造)。

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第8题

七年级(六)班的小华、小慧、小美三位同学都喜欢数学,并且三人在一起上数学辅导班,她们经常在一起交流,互相学习、互帮互助,并代表班级参加学校的数学竞赛获得一等奖,被同学们称为“数学三巨头”。她们的这个小群体()①是因为志趣相投而形成的 ②对她们的健康成长有积极意义③就是小团体主义 ④使她们在互学共进中增长才干

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第9题

李杰给朋友发送了一封电子邮件,他的朋友正好在线,邮件则可以直接由李杰的电脑发送到朋友的电脑上()
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第10题

李杰,社区计生主任,上门随访带环怀孕、人流术后1周的流动人口王玲。李杰询问王玲阴道出血情况。王玲说:“出血还是有点多,能看见小血块,肚子也挺疼的。”李杰建议她去医院看看为什么出血还挺多的,同时也可以和大夫商量换个避孕方法。王玲答应明天就去医院检查,李杰在随访本上详细记录了随访情况。李杰在随访本上记录的内容包括

A.随访时间

B.存在问题

C.原因分析

D.新的决定和计划

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