小明对数学产生兴趣，能凭借兴趣自然地将注意力集中到数学课上。这属于无意注意（）

小明最近突然对画画很感兴趣，这属于（）

3～4岁的幼儿主要是无意注意占优势，这时幼儿的无意注意容易随兴趣转移。（)

体育课上，师生关系融洽度对学生的运动兴趣没有影响。（)

根据下面资料,作答15、16题。【资料】小学二年级学生小明,性格活泼好动,喜欢和同学玩闹。上课也喜欢回答问题,经常是还没有想清楚就迫不及待地开始回答,想到什么就说什么,上课时注意力总是不够集中,作业时书写速度通常较慢。对数学符号的辨认有一定的困难,如经常将“8”写成“∞”等等,导致考试成绩远落后于班级平均水平。妈妈问他怎么回事,他说:“其他同学都比我聪明,我再怎么努力也赶不上他们。”小明的妈妈很生

小明活泼好动，但是兴趣不稳定，容易分神，从气质类型上分析他属于胆汁质（）

企业的标志，对引起乘客兴趣、吸引乘客注意十分重要。（)

直接兴趣是引起有意注意的重要原因（）

划分有意注意和无意注意的标准是（）

歌曲歌谣具有吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，培养语感，陶冶情操的作用（）

在一节数学课上，老师对学生进行口头提问、随堂测验，以了解学生对知识的掌握情况，这属于教学评价中的（）

兴趣可以分为休闲兴趣和职业兴趣（）