A.预防性
B.治疗性
C.综合性
D.发展性
第1题
社区青少年小琴半年前参加了所在街道的东方社区信息苑活动,这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览、远程医疗服务等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系,为像小琴一样的社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了()
A.社会工作行政在青少年社会工作中的运用
B.社会工作研究在青少年社会工作中的运用
C.社区层面社会工作方法的运用
D.群体层面社会工作方法的运用
第2题
A.帮助青少年养成良好的行为习惯
B.协助青少年树立正确的就业意识
C.提高青少年的合作意识和能力
D.引导青少年更多地参与社会活动
第4题
A.组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益
B.组织青年、凝聚青年、服务青年和维护青少年合法权益
C.组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权利
D.组织青年、凝聚青年、服务青年和维护青少年合法权利
第5题
A.困难帮扶
B.权益保护
C.法律服务
D.心理疏导
第6题
A.思想引导
B.习惯养成
C.职业指导
D.婚恋服务
第7题
A.提供职业介绍服务
B.提供职业技能鉴定服务
C.指导落实就业优惠政策
D.提供小额提供贷款
第8题
A.“少年不识愁滋味”,青少年不容易患上抑郁症
B.父母的教养方式不好,容易导致青少年抑郁
C.所谓“抑郁”,通常只是孩子为逃避学习找的借口
D.青少年的生活环境中存在着很多易引发抑郁的因素
第9题
A.职业所需特质
B.职业所需能力
C.职业分类和内容
D.各种职业报酬率
第10题
A.青少年起病、起病缓慢、持续进行,逐渐发展的人格衰退
B.青少年起病、起病缓慢、持续进行,以幻觉妄想为主要症状
C.中年起病、起病缓慢、持续进行,以妄想为主要表现
D.青少年起病、起病缓慢、持续进行,以行为紊乱为主要表现
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