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在开发计算机教学辅助课件时采用的主要理论是()

A.试误法

B.程序教学法

C.认知—发现理论

D.建构主义

答案
B、程序教学法
更多“在开发计算机教学辅助课件时采用的主要理论是()”相关的问题

第1题

在开发计算机教学辅助课件时采用的主要理论是()

A.试误法

B.程序教学法

C.认知—发现理论

D.建构主义

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第2题

在开发计算机教学辅助教学课件时采用的主要理论是()

A.程序教学法

B.试误法

C.建构主义理论

D.认知-发现理论

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第3题

在开发计算机辅助课件时采用的主要理论是()a. 试误说b. 程序教学法c. 认知-发现理论d. 建构主

A. 试误说

B. 程序教学法

C. 认知-发现理论

D. 建构主义

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第4题

CAI课件是一种具有一定教学功能的计算机软件,应以()思想和方法为指导进行开发。

A.教学设计

B.软件工程

C.教育学

D.计算机辅助教育

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第5题

在中,计算机课件主要用于辅助教师呈现教学信息,演示型、模拟型课件是比较常用的类型。教室需要安装投影设备,以便把教师的计算机屏幕放大投影出去,使学生能准确感知()

A.小组学习

B.个别化学习

C.集体授课

D.合作学习

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第6题

在()中,计算机课件主要用于辅助教师呈现教学信息,演示型、模拟型课件是比较常用的类型。教室需要安装投影设备,以便把教师的计算机屏幕放大投影出去,使学生能准确感知。

A.集体授课

B.个别化学习

C.合作学习

D.小组学习

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第7题

下列对多媒体课件的描述错误的是()

A.多媒体课件是一种利用多媒体技术制作开发的软件产品

B.多媒体课件的设计需要一定的教学理论和学习理论做指导

C.多媒体课件在开发时必须使用多种媒体元素

D.多媒体课件开发时其艺术性需服务其科学性和教育性

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第8题

幼儿园语言教育软件主要来源于成品电子出版物、计算机辅助语言教育软件包和()

A.教师灌制的录音磁带

B.纸质的图书

C.专门制作的教学挂图

D.教师自制的课件

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第9题

教学资源设计包括媒体的选择和课件的设计与开发,其中教师在选择媒体时主要根据哪些因素?

A.教学对象和教学目标

B.教学活动和教学环境

C.教学内容和教学过程

D.教学重点和难点

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