更多“为婴幼儿选择的故事内容应是()容易理解,可以讲听到与看到的进行有机结合,并促进左右脑神经的联结”相关的问题
第1题
为婴幼儿选择的故事内容应是(),容易理解,可以讲听到的与看到的进行有机结合。
A.神话内容
B.生活中经历的内容
C.图书里的内容
D.历史内容
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第2题
每次听完(看完)之后,指导婴幼儿回忆和理解故事的内容,让婴幼儿复述故事内容,既可丰富语言,又可训练()。
A.语言表达能力
B.注意力、记忆力
C.想象力、创造力
D.思维能力
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第3题
选择与婴幼儿生活经验密切结合的教育内容,如他们熟悉的生活场景、生活故事或动物童话等,这属于教育内容选择的()要求。
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第4题
保育员要选择与婴幼儿生活经验密切结合的教育内容,如他们熟悉的生活场景、生活故事或动物童话等。()
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第5题
婴幼儿有声读物应选择一些色彩鲜明,内容简单而又生动有趣,以贴近婴幼儿()为主,利于婴幼儿理解的有声读物。
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第6题
选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿身高发展的水平。()
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第7题
()时期,婴幼儿开始进行最初的社会交往活动,所以要给婴幼儿讲一些社会规范或生活自理的故事。
A.0-6个月
B.6-12个月
C.12-27个月
D.27-36个月
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第8题
选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿()的水平。
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第9题
在课程内容的情感处理中,讲与学习内容有关的名人故事属于()
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第10题
保育员在组织讲述故事教学时,为了更好地发展婴幼儿的想象力和创造力,有的故事可以适当引导婴幼儿进行()。
A.故事讲述
B.故事表演
C.续编和创编
D.故事复述
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第11题
选择那些婴幼儿喜闻乐见的,富有趣味性的内容,这属于教育内容选择的()要求。
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