建国君民，教学为先这句话体现了教育与（）的关系

A.经济

B.科技

C.文化

D.政治

A.教育与经济的关系

B.教育与文化的关系

C.教育与政治的关系

D.教育与科技的关系

A.教育与政治的关系

B.教育与经济的关系

C.教育与文化的关系

D.教育与科技的关系

A.教育无目的论

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论

A.经济属性

B.政治属性

C.文化属性

D.科技属性

A.经济功能

B.政治功能

C.生态功能

D.文化功能

A.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达

B.不陵节而施

C.建国君民，教学为先

D.禁于未发之谓豫

试述教育与经济、政治、文化的关系。

A.政治功能

B.文化功能

C.经济功能

D.生态功能

A.教育即生长

B.为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的力量，使其经过锻炼，使人能尽取其才，能在社会上达到他应有的地位

C.今生只是永生的准备

D.古之王者，建国君民，教学为先