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[单选题]

进入新的班级,同学们都为新的集体努力。王平说:我很热心,可以为班里分发报刊。李铭说:我会画画,可以负责班里的黑板报。赵凯说:我学过唱歌,可以做班级的宣传工作……,可见,良好的集体需要同学们()

A.各尽其能,发挥特长

B.都有独特的特长

C.虚心向有特长的同学学习

D.互相学习,取长补短

答案
A、各尽其能,发挥特长
更多“进入新的班级,同学们都为新的集体努力。王平说:我很热心,可以为班里分发报刊。李铭说:我会画画,可以负责班里的黑板报。赵凯说:我学过唱歌,可以做班级的宣传工作……,可见,良好的集体需要同学们()”相关的问题

第1题

进入新的班级,同学们都为新的集体努力。王平说:我很热心,可以为班里分发报刊。李铭说:我会画画,可以负责班里的黑板报。赵凯说:我学过唱歌,可以做班级的宣传工作……,可见,良好的集体需要同学们()

A.各尽其能,发挥特长,奉献集体

B.都有独特的特长

C.虚心向有特长的同学学习

D.互相学习,取长补短

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第2题

进入初中,对同学们采说 意味着一个新的起点,“新起点”主要指()

A.新同学

B.新老师

C.自身成长的新起点

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第3题

进入初中,对同学们采说 意味着一个新的起点,“新起点”主要指()

A.新同学

B.新老师

C.自身成长的新起点

D.新学校

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第4题

新的学期,同学们自觉从家带来常用药品,更新了班级药箱;不知是谁,修补好了图书角里破损的图书;窗台上又多了很多绿色植物;志愿活动登记表上,多了很多新报名的同学……作为班级的一员,我们深深感受到()

A.集体荣誉感

B.集体的温暖

C.集体的愿景

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第5题

金秋九月,带着几分新奇、几分梦想,我们进入了初中校园,进入新的班级……对同学们来说这意味着一个新起点,这里“新起点”主要指()

A.新的同学

B.新的老师

C.成长的新起点

D.新的校园

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第6题

这学期,张斌转学到了一个新学校,周围一个人也不认识,孤独的他想在新班级里结交一些新朋友。为了更好地融人新集体,他应该采取的行为是()①记住并且准确说出同学们的名字②耐心倾听,并真诚地夸赞同学③等待其他同学主动与自己打招呼④面带微笑,缩小与同学的距离

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第7题

婷婷所在的班级获得了“最优班级”称号,同学们欢呼雀跃,纷纷为班级取得的成绩喝彩,并表示争取让这一称号永远留在班里。这表明()①集体荣誉感让我们自豪、骄傲②集体荣誉是优秀同学努力的结果③集体荣誉感给我们温暖和力量④集体荣誉感激励着我们不断前进

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第8题

某校推出一项新的学生自主管理模式——班级值周。值周班级设有礼仪小使者、升旗手、升旗仪式主持人、眼保健操监督员等岗位。值周的同学们各司其职,参与学校的全程管理。这样做()①说明美好集体总是充满关怀和友爱的 ②能够增强同学们的参与意识和集体荣誉感 ③告诉我们集体的规则应由集体领导者制定 ④是因为集体建设有赖于成员们的共同努力

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

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第9题

某校推出一项新的学生自主管理模式——班级值周。值周班级设有礼仪小使者、升旗手、升旗仪式主持人、眼保健操监督员等岗位。值周的同学们各司其职,参与学校的全程管理。这样做()①说明美好集体总是充满关怀和友爱的 ②能够增强同学们的参与意识和集体荣誉感 ③告诉我们集体的规则应由集体领导者制定 ④是因为集体建设有赖于成员们的共同努力

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

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第10题

进入中学以后,面对新环境、新同学,我们都希望能生活在一个团结友爱的集体中,下列做法不利于建设新班集体的是()

A.王强以耽误时间为借口,拒绝担任学习委员

B.小华同学积极维护班级的课堂纪律

C.学校要开新生联谊会,小飞积极报名参加

D.小杰主动为成绩差的同学辅导功课

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第11题

某校推出一项新的学生自主管理模式—班级值周。值周班级设有礼仪小使者、升旗手、升旗仪式主持人、眼保健操监督员等岗位。值周的同学们各司其职,参与学校的全程管理。这样做()①说明美好集体是充满关怀和友爱的 ②能够增强同学们的参与意识和集体荣誉感 ③告诉我们集体的规则应由集体领导者制定 ④是因为集体建设有赖于每个成员的自主建设、自主管理

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

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