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[单选题]

下列属于家人关爱我们的是()

A.小芳的所有要求妈妈都能满足

B.小亮的爸爸对小亮非常严格,经常教育他要懂礼貌、守纪律

C.小华的爸爸酒后经常打骂他

答案
B、小亮的爸爸对小亮非常严格,经常教育他要懂礼貌、守纪律
更多“下列属于家人关爱我们的是()”相关的问题

第1题

读懂家人的心,体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是()

A.小刚最喜欢放学回到家的时候,听妈妈说快洗手吃饭了

B.爸爸对小猛管教严格,要求小猛养成好的行为习惯,小猛则认为,只要学习成绩好就行了

C.小青每天吃过饭后,妈妈都让她洗碗,小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人

D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养,小浩十分理解爸爸的苦心

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第2题

因为父母工作忙,小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女,就把小亮当女孩养。上学后,小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常,总是训斥他,学校里的同学也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧,来找社会工作者寻求帮助。社会工作者评估小亮的问题后,准备介入的主要角度应该是帮助小亮()

A.追求独立自主

B.接纳自己的身体和容貌

C.发展适当的人际关系

D.建立个体的价值体系

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第3题

在学习“基本经济制度”一课时,小鹭与小闽进行了交流:小鹭:我爸爸开了一家小的餐馆;妈妈是国有企业的技术人员。小闽:我爸爸在我伯父的建筑公司里负责项目管理,我妈妈在家多的村办企业上班。根据交流,请你判断下列属于非公有制经济的是()

A.小鹭爸爸的单位 小闽妈妈的单位

B.小鹭妈妈的单位 小闽爸爸的单位

C.小鹭爸爸的单位 小闽爸爸的单位

D.小鹭妈妈的单位 小闽妈妈的单位

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第4题

小芳妈妈年龄是小芳的15倍,爸爸年龄是小芳的16倍,爸爸比妈妈大2岁,爸爸妈妈的年龄分别是()

A.32,30

B.30,28

C.28,30

D.30,32

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第5题

下列同学的行为属于学习的有()①小明和小亮经常在课后讨论课本上的难题②小李喜欢打乒乓球,每次放假有比赛一定会看③遇到了不会解的数学题,小红在网上查找解题思路④放假后,小芳让妈妈在家里教她做饭

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

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第6题

12岁的小亮因为家里经济状况不好,放学后到饭店打工,饭店老板了解情况后雇佣了他,并为他安排了较为清闲的工作。该饭店老板的做法是否合法()

A.合法,有助于改善小亮家庭的经济状况

B.合法,有助于锻炼小亮的自立能力

C.不合法,任何人不得非法招用童工

D.不合法,小亮属于童工

E.不合法,因为没有征得学校的同意

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第7题

小芳和爸爸
、妈妈三人玩跷跷板,三人的体重一共为150千克,爸爸坐在跷跷板的一端;体重只有妈妈一半的小芳和妈妈一同坐在跷跷板的另一端。这时,爸爸的那一端仍然着地。请你猜一猜小芳的体重应小于()。

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第8题

小刚身高95厘米,小亮身高1米,小刚和小亮相比()

A.小刚高

B.小亮高

C.一样高

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第9题

背景材料:4岁的小亮在电视上看到小哥哥在大海里游泳很羡慕,第二天他在幼儿园里告诉老师和小朋友们说,他去大海里玩了。问题:(1)请分析小亮这一行为的性质和产生这一行为的可能原因。
(2)如果你是老师,将如何对待小亮的这一行为?
背景材料:4岁的小亮在电视上看到小哥哥在大海里游泳很羡慕,第二天他在幼儿园里告诉老师和小朋友们说,他去大海里玩了。问题:(1)请分析小亮这一行为的性质和产生这一行为的可能原因。

(2)如果你是老师,将如何对待小亮的这一行为?

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第10题

亮亮第一次来到田野,非常兴奋。指着地里的麦苗叫韭菜。妈妈告诉他那是麦苗,并从手机里搜出韭菜和麦苗的图,耐心地给他讲解了两者的不同。从这以后,亮亮学会了区分麦苗和韭菜。根据皮亚杰的认知发展理论,亮亮的认知图式发生了()

A.同化

B.迁移

C.顺应

D.成熟

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第11题

你认为以下属于男女同学恰当交往的是()

A.小云和小军互相欣赏两人经常避开集体活动单独交往

B.张杰是个活泼好动的女孩,经常与男性称兄道弟,打打闹闹

C.小丽和小亮都是班干部,他们经常一起组织班级活动

D.小丽是个品学兼优,全面发展的学生,她很少与男生交往

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