A.描述与测量
B.分类与管理
C.解释与说明
D.预测与控制
第1题
A.描述
B.控制
C.解释
D.预测
第2题
第3题
A.《教育目标分类》
B.《教育过程》
C.《学习的条件》
D.《教育心理学》
第4题
A.(教育目标分类》
C.(学习的条件》
第5题
A.《教育实用心理学》
B.《教育心理学》
C.《教育心理大纲》
D.《教育心理统计》
第6题
A.学生心理
B.教师心理
C.管理心理
D.教与学在环境条件制约下互动时学生心理
第7题
A.丰富教育理论
B.科学解释教育问题
C.反思日常教育经验
D.沟通教育理论与实践
第8题
A.教学情境中人的心理活动的一般规律
B.教学情境中能促进人的心理活动的策略
C.教学中的教师也是教育心理学的研究范畴
D.在教学情境中生理的各种机能
第9题
A.体征与行为观察法
B.教育心理学方法
C.生理学方法
D.生理-教育心理结合法
第10题
A.发展与教育心理学
B.物理化学
C.高分子材料化学
D.应用心理学
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