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[单选题]

护理人才培养方法有()

A.实践提高、理论更新、专业升华

B.基础训练、定向培养、定期查房

C.出国进修、国内进修、理论更新

D.知识更新、实践提高、定向培养

E.基础培训、定向培养、理论更新

答案
D、知识更新、实践提高、定向培养
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第1题

假如教师要想更新知识,调整知识结构,以提高自己的思想品德和业务素质,从而保障教育教学的质量,行使的权利是_____()

A.教育教学权

B.科学研究权

C.管理学生权

D.进修培训权

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第2题

化妆师为了跟上国际妆型的动态和趋势,不推荐()。

A.更新知识

B.扩充理论

C.一定要出国学习

D.随时关注

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第3题

传质理论中,有效膜理论与表面更新理论有何主要区别。
传质理论中,有效膜理论与表面更新理论有何主要区别。

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第4题

知信行模式是哪种理论在健康教育中的应用?()

A.认知理论

B.自我护理理论

C.刺激理论

D.建构主义理论

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第5题

李某,28岁,师范类大专院校毕业,在某乡镇小学任语文教师。工作以来,李某教学能力突出,很快成为学科的骨干教师。为了提高自己的学历层次,经李某申请,当地教委和学校批准其到某师范大学进修。李某十分珍惜这次来之不易的进修机会,在一年的进修期间,不仅成绩优异,还发表了数篇论文。然而,进修结束后,李某才发现学校将其进修期间的工资扣了一半,并告知进修期间,没有在学校正常工作的教师,一律扣发一半工资。【不定项】

A.教育教学权

B.科学研究权

C.尊重学生人格权

D.进修培训权

E.民主管理权

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第6题

教师专业发展和自我成长的核心途径是()

A.脱产进修

B.自我反思

C.在职培训

D.专家引领

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第7题

指导是通过实践()的训练,加强养老护理员更好地掌握理论与实践知识。

A.方法

B.技巧

C.过程

D.技能

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第8题

以下位置更新的作用描述是错误的有()

A.位置更新可以让MSC知道MS做在的LAC区

B.位置更新可以让MSC知道MS做在的CI区

C.位置更新分为LAC区位置更新,开机位置更新,周期性位置更新

D.缩短周期性位置更新时间可以提高提高寻呼成功率

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第9题

体育教师进修提高的主要途径()、()、()、()、()

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第10题

李某,28岁,师范类大专院校毕业,在某乡镇小学任语文教师。工作以来,李某教学能力突出,很快成为学科的骨干教师。为了提高自己的学历层次,经李某申请,当地教委和学校批准其到某师范大学进修。李某十分珍惜这次来之不易的进修机会,在一年的进修期间,不仅成绩优异,还发表了数篇论文。然而,进修结束后,李某才发现学校将其进修期间的工资扣了一半,并告知进修期间,没有在学校正常工作的教师,一律扣发一半工资。【不定项】

A.当地教育行政部门

B.当地人事局

C.当地人民政府

D.当地公安局

E.县级人民政府

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