2岁的孩子独立爬上青城山，虽然这对锻炼孩子的意志能力来讲，并非全不可取，但时下许多家长望子成龙的心情过于急切，往往不切实际地对孩子提出过高的要求，结果是常常弄巧成拙。()

A.人际交往能力

B.独立生活能力

C.规则意识和完成规则的能力

D.任务意识和完成任务的能力

A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长，让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

A.当孩子进入青春期，家长在对孩子进行性教育的同时，要进行一些适当的性、恋爱、婚姻教育

B.家长应该给孩子足够的爱和关怀，加强情感交流

C.如果发现孩子陷入早恋，家长绝对不能把事情闹大，弄得满城风雨

D.家长应该鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，发展自己的特长爱好，转移孩子的注意力

A．家长在家庭教育中起主导作用

B．家长可以决定孩子的未来发展方向

C．家长是孩子长期与全方位的老师

D．家长是孩子的榜样

A．家长统一对孩子的教育要求，教育与学校一致

B．家长对孩子的要求和教育要前后基本一致，宽严一致，内容一致

C．家长中关于教育孩子的事情都听从家庭中权威成员的意见

D．家长要正确对待孩子教育上的分歧

A.放弃对家长配合自己工作的愿望

B.督促家长，让家长成为自己的助教

C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育的工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

A.家长在消费上大手大脚，却要求孩子学会节俭

B.家长待人和善亲切，也要求孩子团结友爱同学

C.家长在日常生活中没有善待自己的父母，打骂不听话的孩子

D.家长是工作狂，看到孩子的成绩不理想一味的责备