A.周老师建微信群与家长及时沟通反馈学生学习情况
B.王老师,认为优秀班主任就是班级学生学习成绩都优秀
C.李老师,组织能力较强并常常组织受学生欢迎的班级活动
D.何老师,认为应该让班上学生充分参与到班级管理中
第1题
A.为人师表
B.热爱学生
C.尊重家长
D.爱岗敬业
第2题
A.王明家长行使了在学校教育中的共同参与权
B.做不做作业是王明的权利,他有权利选择不做作业
C.完成规定的学习任务是学生的义务,王明应该完成作业
D.当王明没有完成作业时,班主任有权对王明进行批评教育
E.针对这种情况,班主任可以要求家长自行批改王明的家庭作业
第3题
A.终身学习
B.关爱学生
C.为人师表
D.教书育人
第4题
A.李老师私拆学生信件
B.开班会时,班主任老师对学生进行集体教育
C.语文老师为提高教学质量,要求全体学生自费购买他指定的教学辅导用书
D.王老师进行有偿家教
第5题
第6题
A.学生发展的差异性
B.学生发展的互补性
C.学生发展的平衡性
D.学生发展的顺序性
第7题
A.建立老师与学生之间的良好互动关系
B.改变学生的不良行为
C.为小明辅导功课,提高学习成绩
D.改变班主任对转学生的偏见
第8题
A.作风正派、心理健康、为人师表
B.热爱学生,善于与学生、家长及其他任课教师沟通
C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力
D.基础扎实,专业能力强,教学能力过硬
第9题
A.齐头并进 调整
B.相辅相成 纠偏
C.一体同心 改变
D.刚柔相济 回归
第10题
A.教师不要批评学习成绩差的学生
B.教师在教育学生时要尊重学生人格,平等公正地对待学生
C.教师在教育学生时不要讽刺.挖苦.歧视学生
D.教师要保护好学生的人身安全
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