俗话：“说走的慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走得快。”对这句话正确理解是（）

A.学生身心发展是有规律的

B.学生具有巨大的发展潜能

C.学生是完善的人

D.学生是发展中的人

A.直接需要改变行为的人

B.能够影响目标人群信念和行为的人

C.间接需要改变行为的人

D.受一级目标人群尊敬、信任的人

E.能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人

A.清晰具体的定义目标

B.分解为若干阶段目标

C.把目标用书面形式写出来

D.使用思维强化目标

A.只有推动历史进步的伟人才是民族脊梁

B.拼命硬干的人，民请命的人，舍身求法的人……都服务于帝王将相

C.只有为社会做出巨大贡献才是爱国

D.平凡的、忠诚的爱国者也能成为民族脊梁

A.狭隘性格

B.急躁性格

C.火暴脾气

D.脾气好

A.做事情要有后勤保障

B.要勤奋努力地去追求事业

C.人生下来就是勤奋的

D.不要在意勤奋时间的长短

A.只要有了良好班风和校风的熏陶,我们一定会形成高尚的道德品质

B.只有在集体中个性才能得到发展

C.人与人之间的差异是我们发展和完善个性的明镜

D.如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培养好的社会公民的