A.给老人安排适当的自理能力等训练
B.给老人佩带爱心手环
C.带老人熟悉周围环境,强化记忆
D.加强看护工作,必要时采取约束措施防止老人离开养老院
第1题
A.给老人安排适当的自理能力等训练
B.给老人佩带爱心手环
C.在老人房间门口做特殊、容易记忆的标识
D.带老人熟悉周围环境,强化记忆
E.加强看护工作,必要时采取约束措施防止老人离开养老院
第3题
A.失智症老人认知功能出现障碍,异常行为是病症的表现
B.改变失智老年人难,改变照护者自己才能照护好老人
C.改变失智老年人难,会使照护者经历挫败和沮丧,工作不顺
D.什么都顺着老人、依着老人的心愿来是机构照护的要求
E.照护者调整自己认知与心态,利于失智老年人照护问题的解决
第4题
A.了解老人的日常生活习惯
B.认为老人就是折磨人,因此责骂老人
C.了解失智老人是否能用语言表达自己要上厕所
D.保护失智老人自尊,及时处理粪便
E.了解是否老人所患的疾病导致大便失禁
第5题
A.定期安排活动
B.顺着失智老人,不争辩、不责备
C和失智老人做好朋友
D.不用预先采取安全措施
E.规律失智老人生活作息
第6题
A.减少与老人的接触
B.营造安全环境
C.减少与老人的沟通
D.不让老人出门
E.抗拒老人
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