影响课堂气氛的首要、决定作用的因素是（）

A.教科书中习题是教师确定教学内容深、广度的主要依据

B.教科书设置各种栏目的主要目的是提高学生的学习兴趣

C.教科书是学习的主要依据，其内容学生都应该掌握

D.教科书是教师教学参考之一，教学不必完全依照教科书

A.学习兴趣和教师的期待

B.学习兴趣和远大的理想

C.教师的期待和远大的理想

D.教师和家长的共同期待

A.学生的社会背景、年龄和兴趣

B.事实、概念和原理

C.学生的兴趣、需要和能力

D.内容范围、内容重点和内容顺序

A.校风

B.班风

C.校园活动仪式

D.校园人际关系

A.重视师生关系

B.让学生参与教学活动

C.接受学生之间的个体差异

D.教师充当学习促进者的角色

E.重视课堂气氛

A.教师对学生的态度

B.学生对教师的情感

C.学校领导与教师的关系

D.学生与家长的关系

A.引起学生注意

B.提示教学内容

C.唤起先前经验

D.呈现教学内容

A.学生在人际交往中受到的影响

B.教学过程中的思想品德教育内容

C.校风、班风等制度化和非制度化的影响

D.学校物质文化所构成的各种影响

A.激发学习兴趣，引发学习动机

B.引起对所学学科的关注

C.为学习新知识做铺垫

D.明确学习目的

A.有意注意

B.无意注意

C.兴趣

D.知觉