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[主观题]

帮助幼儿做好入学前的准备主要是()。

帮助幼儿做好入学前的准备主要是()。

A、提前教给孩子小学的知识

B、提高幼儿的主体适应性

C、提高注意力

D、提高幼儿学习能力

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更多“帮助幼儿做好入学前的准备主要是()。”相关的问题

第1题

缓解幼儿入园 的 分离焦虑 , 家长 要做的 工作

A.努力建立安全型依恋关系

B.培养和提高幼儿的自理能力。

C.培养幼儿的社交能力

D.提前了解幼儿园

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第2题

老师问:“昨天布置的作业完成了吗?”刚刚入园的新生幼儿答:“我不喜欢做,昨天爸爸带我去游乐园,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要()

A.培养幼儿的规则意识和任务意识

B.培养幼儿的主动性

C.帮助幼儿做好入学前的学习准备

D.培养幼儿的独立性

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第3题

教师可以通过()等方式方法提高幼儿的社会交往技能

A.尽可能地为幼儿创造交往的机会,鼓励幼儿与人交往

B.教给幼儿交往的技巧

C.通过角色游戏发展幼儿的社会交往能力

D.通过一些专门设计的活动来发展幼儿的社会交往能力

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第4题

预防幼儿异物入体以下哪种说法是不妥当的()

A.幼儿进餐时不惊吓、逗乐幼儿

B.幼儿能吸入或吞入的物品不应作为玩具使用

C.为锻炼幼儿的咀嚼能力让孩子多食用花生米、瓜子及带核、带骨、带刺的食物

D.教育幼儿不要把别针、豆子、玻璃珠等小物件塞进嘴、鼻孔、耳朵里

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第5题

身体机能
我国民间游戏有利于提高幼儿身体机能的素质和文化的传承。()

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第6题

幼儿分享水平提高出现在()

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第7题

可以有效发展幼儿节奏感,并提高幼儿对音色的辨别能力以及声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是()

A.唱歌活动

B.欣赏活动

C.韵律活动

D.打击乐活动

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第8题

教幼儿学会用七步洗手法洗手,属于()。

A.知识学习

B.技能学习

C.情感学习

D.互动学习

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第9题

幼儿音乐教育的目的主要是让孩子感受音乐的情感而不是音乐技能的训练。()
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第10题

幼儿入园前,以下幼儿园的做法正确的是()

A.幼儿入园进行严格的入园体检和考试

B.幼儿入园进行严格的入园体检

C.幼儿入园进行严格的入园考试

D.幼儿入园不进行任何形式的考试和体检

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