某幼儿园中班的李老师在进行游戏活动时逐一叫小朋友的名字，让小朋友们排队到老师手中领取玩具，直到所有幼儿领好，她才开始活动。李老师的教育行为导致了集体活动中幼儿的（）

A.幼儿园和电影院

B.李老师

C.幼儿园

D.李老师和电影院

A.正确，为了呈现更好的舞台效果，可以理解

B.不正确，应该给每个幼儿表现的机会

C.正确，为了避免跟不上节奏的小朋友尴尬

D.不正确，每个幼儿都交了学费

A.用全面的眼光看待幼儿

B.公平公正地对待每一位幼儿

C.因材施教

D.深入研究幼儿

A.学前班

B.大班

C.中班

D.小班

A.幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化

B.幼小衔接完全是幼儿园的责任

C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展

D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

A.11

B.12

C.13

D.14

A.感觉适应

B.感觉同时对比

C.感觉继时对比

D.感觉相互作用

A.一般情况下，教师不与儿童一起唱，而是单独为幼儿歌唱

B.让幼儿在第二次音乐活动时才开口歌唱

C.第一次音乐活动中只让幼儿在游戏或动作中倾听歌曲，每次活动至少倾听四次

D.第一次音乐活动就开始带领幼儿一起学唱

A.教师先画一朵太阳花，让幼儿照着画

B.教师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画

C.让幼儿先观察太阳花，然后再画

D.手把手教幼儿画

主班老师提问："谁愿意上来表演