在《3—6岁儿童学习与发展指南》中，对（）幼儿讲述时的语言要求是“讲述时能使用常见的形容词、同义词，语言比较生动”。

A.培养幼儿的讲述能力

B.锻炼幼儿的独白语言能力

C.教给幼儿认识事物的方法

D.发展幼儿思维和想象能力

A.教师要注意倾听幼儿讲述及时给予鼓励

B.讲述要简明扼要，重点突出

C.讲述要用儿童化语言让幼儿听懂

D.幼儿讲述时教师要多加指点

教师的提问、讲解和讲述和演示中要尽量使用成人化的语言，引导儿童理解，同时加强与幼儿的沟通。()

幼儿的叙事性讲述的要求是()

A.谈话

B.辩论

C.叙事性讲述

D.说明性讲述

A.和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚、简洁

B.要耐心倾听，给予必要的补充，帮助幼儿理清思路并清晰地说出来

C.鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈

D.讲述时能使用常见的形容词、同义词等

A.对话语言

B.独白语言

C.表情语言

D.独自语言

A.3-4

B.4-5

C.5-6

讲述活动要求幼儿使用()进行语言交流。