在运用角色扮演法时,教师应该经常为儿童在活动中分配角色。()
第1题
小朋友分点心时水泼在地上了,扫地时垃圾没扫干净并把墙壁弄脏了,对此,教师应进行严厉地批评。()
第2题
学前儿童社会教育的内容应建立在学前儿童已有的经验基础上。()
第3题
糖果、饼干、饮料、水果等东西对幼儿属于()。
A.消费性强化物
B.操作性强化物
C.社会性强化物
D.活动性强化物
第4题
尽可能让环境说话,让行动说话,避免过多的言语说教这是陶冶法的要求。()
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