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高中思想政治教材的编写最根本的依据是()。A.课程结构B.课程标准C.教学实际D.学生基础

高中思想政治教材的编写最根本的依据是()。

A.课程结构

B.课程标准

C.教学实际

D.学生基础

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更多“高中思想政治教材的编写最根本的依据是()。A.课程结构B.课程标准C.教学实际D.学生基础”相关的问题

第1题

课程标准与教材的关系是()①教材编写必须依据课程标准,教师必须领会和掌握本学科课标的基本思 想和内容,并在教材中予以充分体现②课标是教材的编写指南和评价依据,教材是课标的主要载体③课标只是一个最低限度的要求,是基本的要求④教材是对课程标准的一次再创造、再组织⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性

A.②③④

B.①②

C.①②③④

D.①②③④⑤

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第2题

课程标准与教材的关系是()①教材编写必须依据课程标准,教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想和内容,并在教材中予以充分体现。②课标是教材的编写指南和评价依据,教材是课标的主要载体。③课标只是一个最低限度的要求,是基本的要求。④教材是对课程标准的一次再创造、再组织。⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性。

A.②③④

B.①②

C.①②③④

D.①②③④⑤

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第3题

课程标准与教材的关系是。①教材编写必须依据课程标准,教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想和内容,并在教材中予以充分体现。②课标是教材的编写指南和评价依据,教材是课标的主要载体。③课标只是一个最低限度的要求,是基本的要求。④教材是对课程标准的一次再创造、再组织。⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性()

A.②③④

B.①②

C.①②③④

D.①②③④⑤

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第4题

课程标准与教材的关系是()①教材编写必须依据课程标准,教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想和内容,并在教材中予以充分体现。②课标是教材的编写指南和评价依据,教材是课标的主要载体。③课标只是一个最低限度的要求,是基本的要求。④教材是对课程标准的一次再创造、再组织。⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性

A.②③④

B.①②

C.①②③④

D.①②③④⑤

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第5题

课程标准与教材的关系是(D ①②③④⑤)()

A.①教材编写必须依据课程标准,教师必须领会和掌握本学科课标的基本思

B.想和内容,并在教材中予以充分体现

C.②课标是教材的编写指南和评价依据,教材是课标的主要载体

D.③课标只是一个最低限度的要求,是基本的要求

E.④教材是对课程标准的一次再创造、再组织

F.⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性

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第6题

教师编写地理教案的最根本依据是()

A.学校的软硬件设施

B.地理课程标准

C.教材

D.学生

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第7题

高中新课程标准的功能是指导教材编写、引导()、指导评价。

高中新课程标准的功能是指导教材编写、引导()、指导评价。

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第8题

目前高中教材有多个版本,各版教材内容上存在一些差异。比如人教版高中必修二《遗传与进化》中的一节“基因在染色体上”,书中呈现了摩尔根如何将基因定位在染色体上的关键科学步骤;但这些科学史内容却未在浙科版教材中提及。推测的原因中最合理的是

A.不同地区因当地经济、文化的不同,在教材编写时会依据不同的课程标准。

B.科学研究是众多科学家集体的力量,摩尔根个人的研究成果不是那么突出。

C.教材是教学依据的根本,所以教材编写要充分考虑当地的经济条件、文化风俗,不能马虎,以免误导教师。

D.不同版本的教材只需要在大框架上依据课标,内容细节上可以有多样化的逻辑思路和行文风格。

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第9题

现在你是一名高中思想政治课教师,接下来你将讲解“高中思想政治必修2政治生活中”的第二单元第三课第一节“政府 国家行政机关”的内容,请你以PPT形式形式将你课程主要框架内容展示出来。 注意事项:电子教材的来源可以关注公众号 “电子书本 ”,搜索高中思想政治必修2的电子教材。
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