下列不属于会计职业道德教育意义的是（)。A.开展会计职业道德教育，有利于提高会计人员的道德水平B

下列关于道德教育的内涵和作用的说法中，错误的是( )。

A.通过道德教育，可以提高道德认识，奠定认识基础

B.人们接受的教育在很大程度上决定着他们个人的生存方式生存质量和发展方向

C.通过道德教育，可以培养人善"善"恶"恶"的道德情感，为内心信念的形成奠定情感基础

D.道德教育无法有效地影响人的内在素质

对没有，很可能是个别的、罕见的，而生活在现实社会中作为芸芸众生的会计人员在有的时候、有的问题上、或多或少存在职业道德上的缺欠，乃是不可或免的，所谓“人非圣贤，孰能无过”。该论述体现的是( )。

A.当前会计人员职业道德教育程度较高

B.当前会计人员职业道德缺欠具有普遍性

C.当前会计人员职业道德欠缺合理性

D.当前会计人员职业道德水平具有普遍性

“理万金分文不沾”这句话体现了会计职业道德中( )的内容。

A.参与管理

B.廉洁自律

C.提高技能

D.强化服务

影响会计人员职业道德水平的因素不包括( )。

A.会计人员个人的道德品质

B.会计人员个体所处的社会环境

C.会计人员个体所从事的职业活动

D.会计人员的生理特征

下列不属于会计职业道德教育的基本特点的是( )。

A.全方位的教育

B.针对性

C.专业性

D.复杂性和渐进性

下列关于会计职业道德教育特点的说法中，错误的是( )。

A.会计职业道德教育的主要任务是培养会计人员具有较高的工作业务能力

B.会计职业道德教育，是整个道德教育的一个组成部分

C.会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位根据会计职业道德原则和行为规范

D.会计道德教育的内容是由会计职业道德教育的主要任务决定的

究。“非典”期间，王某向公司总经理建议，开辟网上业务洽谈，并实行优惠的折扣政策。公司采纳了王某的建议，当期销售额克服“非典”影响，保持了快速增长。王某的行为主要体现了会计职业道德的( )。

A.爱岗敬业

B.坚持准则

C.参与管理

D.强化服务

“常在河边走，就是不湿鞋”指的是会计职业道德具有( )的特点。

A.鲜明的政治性与原则性

B.科学性和灵活性

C.无私性和廉洁性

D.规范性和约束性

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。