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逐级试通电的原则是（）。 A．先低压后高压，先干线后支线B．先高压后低压，先支线后干线

逐级试通电的原则是（）。

A．先低压后高压，先干线后支线

B．先高压后低压，先支线后干线

C．先低压后高压，先支线后干线

D．先高压后低压，先干线后支线

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第1题

柯尔伯格道德发展理论给儿童道德教育的重要启示之一，是要促进儿童道德发展应（）。A．培养儿童的道德

柯尔伯格道德发展理论给儿童道德教育的重要启示之一，是要促进儿童道德发展应（）。

A．培养儿童的道德情感

B．训练儿童的道德行为

C．为儿童树立道德榜样

D．让儿童不断接触道德环境和道德两难问题

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第2题

儿童情绪和情感的发展表现为，他们能把自己和自身以外的客体区分开来，使自己成为活动的主体。（)

儿童情绪和情感的发展表现为，他们能把自己和自身以外的客体区分开来，使自己成为活动的主体。()

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第3题

体育游戏有利于儿童情绪情感发展是指有助于积极情绪情感的培养。（)

体育游戏有利于儿童情绪情感发展是指有助于积极情绪情感的培养。()

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第4题

整合的语言教育观念意味着把儿童语言学习看成一个整合的系统，充分意识到儿童语言发展与其他智

能、情感等方面发展是整合一体的关系。()

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第5题

儿童调节自己情绪和情感的外部表现能力，比调节情绪本身的能力发展得晚。（）

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第6题

下列（)属于认知发展理论。

A．儿童是自我中心的，他们会把注意集中在自己的观点和自己的动作上

B．儿童通过观察学习而习得新行为

C．学前儿童处于道德水平的他律阶段

D．教育能够促进儿童的思维发展

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