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根据招标投标法的有关规定,下列关于评标委员会的说法正确的有()。 A.每个投标人选择

根据招标投标法的有关规定,下列关于评标委员会的说法正确的有()。

A.每个投标人选择一名专家组成评标委员会,以体现公正性

B.评标委员会由9名成员构成,其中有3名教授级高工,4位经济学专家

C.为体现公开原则,在评标前向社会公布评标委员会成员的名单

D.评标委员会由6名成员构成,其中有3名教授级高工,2位经济学专家

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更多“根据招标投标法的有关规定,下列关于评标委员会的说法正确的有()。 A.每个投标人选择”相关的问题

第1题

在患者教育需求评估中直接评估是A、观察教育对象的表情B、阅读教育对象病历C、分析教育对象病史D、与教育对象交谈E、与教育对象同病房的其他病友交谈

在患者教育需求评估中直接评估是

A、观察教育对象的表情

B、阅读教育对象病历

C、分析教育对象病史

D、与教育对象交谈

E、与教育对象同病房的其他病友交谈

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第2题

患者健康教育中,评估教育需求时,下列属于直接评估的是

A.阅读患者病历

B.与患者家属交谈

C.与患者接触

D.分析患者病史

E.分析患者健康影响因素

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第3题

患者健康教育中,评估教育需求时,下列属于直接评估的是

A.阅读患者病历

B.与患者家属交谈

C.与患者接触

D.分析患者病史

E.分析患者的健康影响因素

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第4题

患者健康教育中,评估教育需求时,下列属于直接评估的是

A.阅读患者病历

B.与患者家属交谈

C.与患者接触

D.分析患者病史

E.分析患者的健康影响因素

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第5题

对患者的学习动机和学习能力进行了解分析,属于患者教育程序的是A、评估教育需求B、进行教育诊断C、

对患者的学习动机和学习能力进行了解分析,属于患者教育程序的是

A、评估教育需求

B、进行教育诊断

C、制定教育计划

D、实施教育计划

E、教育效果评价

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第6题

根据患者存在的健康问题和教育需求确定教育目标,属于患者教育程序的是A、评估教育需求B、进行教育

根据患者存在的健康问题和教育需求确定教育目标,属于患者教育程序的是

A、评估教育需求

B、进行教育诊断

C、制定教育计划

D、实施教育计划

E、教育效果评价

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第7题

在患者教育需求评估中直接评估是

A、观察教育对象的表情

B、阅读教育对象病历

C、分析教育对象病史

D、与教育对象交谈

E、与教育对象同病房的其他病友交谈

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第8题

实施患者健康教育的程序中,不属于教育需求的评估内容的是A、患者的学习能力B、患者的环境因素C、患

实施患者健康教育的程序中,不属于教育需求的评估内容的是

A、患者的学习能力

B、患者的环境因素

C、患者的兴趣爱好

D、患者对健康教育的态度

E、患者对疾病的知识水平

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第9题

在实施患者健康教育时,首先要进行的是()。

A.确定患者教育目标

B.评估患者的需求

C.制订患者的教育计划

D.考虑健康教育的形式

E.选取教育内容

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