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通过求职倍率曲线,我们可以推出的结论是()。Ⅰ. 该市的劳动力市场劳动力供需比例失调的局面正逐步得到改善Ⅱ. 2001年第一季度,该市失业的人数应是2001~2003年间最多的时期Ⅲ. 2003年第三季度,该市的职位需求量是2001~2003年间季度职位需求量最高时期Ⅳ. 2001~2003年,该市的城镇就业总量始终是在增长的

A.仅有Ⅰ、Ⅲ

B. 仅有Ⅱ、Ⅳ

C. 仅有Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

D. 仅有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

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更多“通过求职倍率曲线,我们可以推出的结论是()。Ⅰ. 该市的劳动力市场劳动力供需比例失调的局面正逐”相关的问题

第1题

根据患者存在的健康问题和教育需求确定教育目标,属于患者教育程序的是A、评估教育需求B、进行教育

根据患者存在的健康问题和教育需求确定教育目标,属于患者教育程序的是

A、评估教育需求

B、进行教育诊断

C、制定教育计划

D、实施教育计划

E、教育效果评价

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第2题

实施患者健康教育的程序中,不属于教育需求的评估内容的是A、患者的学习能力B、患者的环境因素C、患

实施患者健康教育的程序中,不属于教育需求的评估内容的是

A、患者的学习能力

B、患者的环境因素

C、患者的兴趣爱好

D、患者对健康教育的态度

E、患者对疾病的知识水平

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第3题

在患者教育程序中,阅读病历属于A、进行患者教育诊断B、直接评估患者教育需求C、间接评估患者教育需

在患者教育程序中,阅读病历属于

A、进行患者教育诊断

B、直接评估患者教育需求

C、间接评估患者教育需求

D、制定患者教育计划

E、评价患者教育的效果

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第4题

对患者的健康需求评估,不正确的是()

A.患者对疾病或健康问题的知识水平

B.患者对健康教育的态度

C.患者的学习能力

D.患者有无学习动机

E.患者的环境因素可以不考虑

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第5题

对患者的健康需求评估,不正确的是()

A.患者对疾病或健康问题的知识水平

B.患者对健康教育的态度

C.患者的学习能力

D.患者有无学习动机

E.患者的环境因素可以不考虑

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第6题

对患者的健康需求评估,不正确的是()

A.患者对疾病或健康问题的知识水平

B.患者对健康教育的态度

C.患者的学习能力

D.患者有无学习动机

E.患者的环境因素可以不考虑

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第7题

患者的健康需求评估内容不包括()

A.患者的环境因素可暂不考虑

B.患者的学习能力

C.患者有无学习动机

D.患者对疾病或健康问题的知识水平

E.患者对健康教育的态度

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第8题

实施患者健康教育的程序中,不属于教育需求的评估内容的是()

A.患者对疾病的知识水平

B.患者对健康教育的态度

C.患者的环境因素

D.患者的学习能力

E.患者的兴趣爱好

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第9题

患者的健康需求评估内容不包括A、患者对疾病或健康问题的知识水平B、患者对健康教育的态度C、患者的

患者的健康需求评估内容不包括

A、患者对疾病或健康问题的知识水平

B、患者对健康教育的态度

C、患者的学习能力

D、患者有无学习动机

E、考虑患者的环境因素

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