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教师在创设情境时，一定要尽量使情境真实或接近真实，通过对与真实情境相关问题的探究，完成对问题

的意义建构。这体现了课堂教学情境创设的（）原则。

A.层次性

B.真实性

C.合作性

D.诱发性

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更多“教师在创设情境时，一定要尽量使情境真实或接近真实，通过对与真实情境相关问题的探究，完成对问题”相关的问题

第1题

李华为了得到父母的奖励而努力学习，他的学习动机是（　）。

A.高尚动机

B.内部动机

C.外部动机

D.低级动机

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第2题

理论与实践的“磨合期”是指（　　）。

A.职前储备阶段

B.入职调整阶段

C.巩固稳定阶段

D.创新成熟阶段

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第3题

“因材施教”体现了人的身心发展的（　　）。

A.个别差异性

B.不均衡性

C.阶段性

D.顺序性

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第4题

对学生进行学习方法指导，最终是要让学生（　）。

A.学会生存

B.学会思考

C.学会学习

D.学会分析

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