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第1题
为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班。这种评价为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班。这种评价属于()
A.诊断性评价
B.安置性评价
C.总结性评价
D.形成性评价
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第2题
为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班,这种评价属于安置性评价。()
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第3题
为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此进行编班。这种评价属于____
A.诊断性评价
B.安置性评价
C.总结性评价
D.形成性评价
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第4题
为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组学习的学生进行水平测试,并根据成绩进行编班,这种评价属于()
A.安置性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.形成性评价
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第5题
为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班,这种评价属于____。
A.诊断性评价
B.总结性评价
C.安置性评价
D.形成性评价
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第6题
为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试。并部此成情进行编班。这种评价属于()
A.诊断性评价
B.安置性评价
C.总结性评价
D.形成性评价
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第7题
为了更有效地进行教学,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班。学校采取的这种评价方式属于()
A.诊断性评价
B.安置性评价
C.总结性评价
D.形成性评价
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第8题
为了补短板,提高成绩排名,程程父母为他报名参加了许多校外英语辅导班,程程的课外都在辅导班度过的,关于程程参加校外辅导班,下列说法错误的是()
A.可以替代学校教育
B.可能造成程程课外负担过重
C.增加了程程家的经济负担
D.违背教育规律和青少年成长发展规律
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第9题
某班共有学生48人,班主任组织学生报名参加英语、数学、化学竞赛,其中英语竞赛是所有学生都要参加,报名参加数学竞赛的有25人,报名参加化学竞赛的有20人,只报名参加1项竞赛的有12人,则三项竞赛都报名参加的有()名学生
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